Zen, G. C., Molinari, M. C. e Soto, A. (2024) “A construção da escrita no português brasileiro a partir da perspectiva psicogenética construtivista”, Práxis Educacional. Vitória da Conquista, 20(51), p. e14871. doi: 10.22481/praxisedu.v20i51.14871.