Lima, N. V. y Moreira Cunha, D. . (2020) «FORMACIÓN Y RECONOCIMIENTO DEL CONOCIMIENTO DE PROFESORES DE EDUCACIÓN PROFESIONAL: POLÍTICAS Y PRÁCTICAS», Práxis Educacional. Vitória da Conquista, 16(41), pp. 476-501. doi: 10.22481/praxisedu.v16i41.6486.