Pedro, L. M. S. e Pereira, A. S. (2019) “FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: CONCEPÇÃO DOS GESTORES DE DOIS SISTEMAS MUNICIPAIS DE ENSINO CATARINENSES”, Práxis Educacional. Vitória da Conquista, 15(36), p. 494-513. doi: 10.22481/praxisedu.v15i36.5902.