Onofre, J. A. (2020) “Repensando a questão curricular: caminho para uma educação anti-racista”, Práxis Educacional. Vitória da Conquista, 4(4), p. 103-122. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/article/view/563 (Acessado: 22novembro2024).