Figuerêdo, L. A. e de Souza Ribeiro, M. S. (2013) “Significados da educação integral: a experiência dos professores diante da implantação do programa mais educação”, Práxis Educacional. Vitória da Conquista, 9(15), p. 57-77. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/article/view/745 (Acessado: 2fevereiro2025).