Vicentini, P. P., Gallego, R. de C., Lugli, R. G. y Silva, V. B. da (2021) «EXPERIENCIAS INICIALES EN EL MAGISTERIO Y FORMACION PARA LA SENSIBILIDAD EN EL AULA», Práxis Educacional. Vitória da Conquista, 17(44), pp. 190-218. doi: 10.22481/praxisedu.v17i44.8023.