Carlos, N. L. S. D., Silva, J. T. da, Silva, L. L. S. y Medeiros Neta, O. M. de . (2023) «Reflexiones sobre el método indiciario y su utilización en programas de posgrado en historia y educación en Brasil», Práxis Educacional. Vitória da Conquista, 19(50), p. e12937. doi: 10.22481/praxisedu.v19i50.12937.