Ferraço, C. E., Piontkovsky, D. e Gomes, M. R. L. (2018) “CURRÍCULOS E FORMAÇÕES DE PROFESSORES: SOBRE A FORÇA DAS NARRATIVAS E DAS REDES COTIDIANAS”, Práxis Educacional. Vitória da Conquista, 14(29), p. 160-176. doi: 10.22481/praxis.v14i29.4104.