Motta, G. O., de Jesus Brandão, I. C. e Souza, J. de A. (2018) “POLÍTICAS PÚBLICAS PARA FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL”, Práxis Educacional. Vitória da Conquista, 14(30), p. 45-61. doi: 10.22481/praxis.v14i30.4360.