Tomás, C. e Gonçalves, C. (2018) “A PRÁTICA DE ENSINO SUPERVISIONADA NOS MESTRADOS DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES/AS E PROFESSORES/AS EM PORTUGAL: VOZES DAS COORDENADORAS”, Práxis Educacional. Vitória da Conquista, 14(30), p. 111-134. doi: 10.22481/praxis.v14i30.4363.