Ribeiro da Silva, C. M. e Martins Abreu, J. (2018) “JOGO PEDAGÓGICO E EXPRESSÃO PLÁSTICA NA MOTIVAÇÃO DAS APRENDIZAGENS ESCOLARES – CONTRIBUTOS DO PROJETO CURRICULAR INTEGRADO”, Práxis Educacional. Vitória da Conquista, 14(30), p. 200-228. doi: 10.22481/praxis.v14i30.4368.