Pérez, V. M.-O. (2010) “Modelo pentadimensional del discurso educativo aplicado a la educación a distancia”, Práxis Educacional. Vitória da Conquista, 6(8), p. 107-122. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/article/view/620 (Acessado: 25abril2024).