Borges, H. da S. e Oliveira, B. da S. (2020) “OS PONTOS CONVERGENTES ENTRE OS/AS TEÓRICOS/AS DA EDUCAÇÃO DO CAMPO”, Práxis Educacional. Vitória da Conquista, 16(39), p. 238-258. doi: 10.22481/praxisedu.v16i39.6376.