Almada Nunes, C. . e Lustosa, F. G. . (2020) “MAPEAMENTO DE ESTUDOS SOBRE DEFICIÊNCIA INTELECTUAL, ALFABETIZAÇÃO E TECNOLOGIA: ESTADO DA QUESTÃO”, Práxis Educacional. Vitória da Conquista, 16(41), p. 708-738. doi: 10.22481/praxisedu.v16i41.6480.