Martins, E. S. e França, T. M. S. (2020) “OS REGISTROS DA AÇÃO DOCENTE NO PERÍODO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO: UMA EXPERIÊNCIA FORMATIVA”, Práxis Educacional. Vitória da Conquista, 16(43), p. 51-68. doi: 10.22481/rpe.v16i43.6778.