Capistrano, N. J. e Araújo, M. de F. (2012) “Formação continuada de professores, educação infantil e o brincar: múltiplos olhares”, Práxis Educacional. Vitória da Conquista, 8(12), p. 169-184. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/article/view/694 (Acessado: 26abril2024).