Fardella, C. e Sisto, V. (2014) “La constitución de la profesión docente y su vínculo con la construcción de Estado y política educativa en Chile”, Práxis Educacional. Vitória da Conquista, 10(17), p. 17-49. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/article/view/776 (Acessado: 8maio2024).