Barros dos Santos, R. M. e Gallego, R. de C. (2015) “A diversão como um dos sentidos da escola: um estudo de narrativas de graduandos de matemática”, Práxis Educacional. Vitória da Conquista, 12(21), p. 133-15. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/article/view/864 (Acessado: 21maio2024).