de Santana, I. M. e Gomes da Silva, M. de F. (2015) “Práticas pedagógicas dos anos iniciais do ensino fundamental na perspectiva da interdisciplinaridade”, Práxis Educacional. Vitória da Conquista, 12(21), p. 181-206. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/article/view/866 (Acessado: 2março2024).