dos Santos Costa, G. . (2015) “Educação e imigração: oficinas interculturais como dispositivos para apoiar a participação das famílias imigrantes”, Práxis Educacional. Vitória da Conquista, 12(22), p. 39-61. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/article/view/882 (Acessado: 17maio2024).