Lorenzo-Ramírez, N. (2015) “La profesion docente: mirar desde diferentes lugares para dar un paso adelante”, Práxis Educacional. Vitória da Conquista, 12(22), p. 179-195. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/article/view/888 (Acessado: 26abril2024).