Cézar, I. R. F. e Crusoé, N. M. de C. (2021) “A abordagem fenomenológica shutziana e sua aplicação na compreensão da prática pedagógica dos anos finais do ensino fundamental”, Práxis Educacional, 17(48), p. 1-19. doi: 10.22481/praxisedu.v17i48.9238.