[1]
A. P. Couceiro Figueira e R. A. Cunha Trigueiros Lobo, “A trilogia atribuições causais, concepções pessoais de inteligência e mensagens de feedback: um contributo para a compreensão do fracasso escolar”, RPE, vol. 8, nº 13, p. 83-105, maio 2012.