O. H. . Alves Araújo, I. . Fortunato, y E. A. . de Medeiros, «PRESENTACIÓN DEL DOSSIER TEMÁTICO: FORMACIÓN INICIAL DEL PROFESORADO EN CONTEXTOS ESCOLARES Y LO BINOMIO TEORÍA/PRÁCTICA EN LOS PRACTICUM SUPERVISADOS», RPE, vol. 16, n.º 43, pp. 13-28, dic. 2020.