[1]
E. D. P. B. Pires, S. M. R. Adorno, R. S. Pereira, e S. C. E. K. Salerno, “Trabalho docente e relações de gênero: implicações sobre a política de formação de professores”, RPE, vol. 1, nº 1, p. 217-230, jul. 2005.