[1]
J. R. de Sousa, V. F. Moll, T. C. R. S. Gusmão, e N. A. F. Roseira, “CONTRIBUIÇÕES DO (RE)DESENHO DE TAREFAS PARA APROXIMAÇÃO DA MATEMÁTICA COM O ENTORNO SOCIAL DA ESCOLA”, RPE, vol. 15, nº 33, p. 444-471, jul. 2019.