Verri, C. R., e R. C. Alegro. “Anotações Sobre O Processo De Ensino E Aprendizagem De história Para Alunos Surdos”. Práxis Educacional, vol. 2, nº 2, agosto de 2017, p. 97-114, https://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/article/view/515.