Araújo, M. L. F., and M. I. O. Araújo. “COMO FORMAR PROFESSORES? CONCEPÇÕES DE PÓS-GRADUANDOS EM EDUCAÇÃO”. Práxis Educacional, vol. 15, no. 31, Jan. 2019, pp. 366-88, doi:10.22481/praxis.v15i31.4678.