Spravkin, M., y C. Loyola2. «La interacción De Los Estudiantes Del Profesorado De Nivel Inicial Y Primario Con Objetos artísticos: Aportes Para La formación Inicial». Práxis Educacional, vol. 7, n.º 10, julio de 2011, pp. 11-29, https://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/article/view/648.