Ribeiro, M. I. S., Viégas L. de S., e E. C. de Oliveira. “O DIAGNÓSTICO DE TDAH NA PERSPECTIVA DE ESTUDANTES COM QUEIXA ESCOLAR”. Práxis Educacional, vol. 15, nº 36, dezembro de 2019, p. 178-01, doi:10.22481/praxisedu.v15i36.5864.