Navas, A. M. C., e C. A. M. Rivera. “EL ESTUDIO DE LOS CURRÍCULOS OFICIALES DE CIENCIAS NATURALES EN EL MARCO DEL CONOCIMIENTO ESCOLAR: TENDENCIAS INVESTIGATIVAS”. Práxis Educacional, vol. 15, nº 33, julho de 2019, p. 118-40, doi:10.22481/praxisedu.v15i33.5279.