de Sousa, J. R., V. F. Moll, T. C. R. S. Gusmão, e N. A. F. Roseira. “CONTRIBUIÇÕES DO (RE)DESENHO DE TAREFAS PARA APROXIMAÇÃO DA MATEMÁTICA COM O ENTORNO SOCIAL DA ESCOLA”. Práxis Educacional, vol. 15, nº 33, julho de 2019, p. 444-71, doi:10.22481/praxisedu.v15i33.5299.