Bretas, Silvana Aparecida. “A relação Entre Teoria E prática Como Um Referencial Para Programa De formação Continuada De Professores Alfabetizadores”. Práxis Educacional, vol. 7, nº 11, fevereiro de 2012, p. p. 95-112, https://periodicos2.uesb.br/praxis/article/view/667.