Martins, E. S., e T. M. S. França. “OS REGISTROS DA AÇÃO DOCENTE NO PERÍODO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO: UMA EXPERIÊNCIA FORMATIVA”. Práxis Educacional, vol. 16, nº 43, dezembro de 2020, p. 51-68, doi:10.22481/rpe.v16i43.6778.