Dias, V. B., e L. M. da Silva. “EDUCAÇÃO INCLUSIVA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: O QUE REVELAM OS CURRÍCULOS DOS CURSOS DE LICENCIATURA?”. Práxis Educacional, vol. 16, nº 43, dezembro de 2020, p. 406-29, doi:10.22481/rpe.v16i43.6822.