Reis, M., e A. Martins. “Moodle: Influência Na gestão Curricular, Aprendizagens E Na satisfação De Alunos E Professores”. Práxis Educacional, vol. 9, nº 14, junho de 2013, p. 61-82, https://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/article/view/729.