Agostini, A. de J. A., e E. C. C. Renders. “Formação De Professores a Partir Das práticas Inclusivas E Design Universal Para Aprendizagem ”. Práxis Educacional, vol. 17, nº 46, julho de 2021, p. 488-05, doi:10.22481/praxisedu.v17i46.8759.