Valente, José Armando. «Enseñanza híbrida práctica: Aprendizaje Con Estudiantes más Activos». Práxis Educacional 19, no. 50 (febrero 24, 2023): e11340. Accedido julio 22, 2024. https://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/article/view/11340.