de Castro Crusoé, Nilma Margarida. “Prática pedagógica Interdisciplinar Na Escola Fundamental: Sentidos atribuídos Pelas Professoras”. Práxis Educacional 6, no. 8 (maio 21, 2010): 179-181. Acessado novembro 22, 2024. https://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/article/view/626.