Pedro Lessandra Mariléia Silvano, e Antonio Serafim Pereira. “FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: CONCEPÇÃO DOS GESTORES DE DOIS SISTEMAS MUNICIPAIS DE ENSINO CATARINENSES”. Práxis Educacional 15, no. 36 (dezembro 4, 2019): 494-513. Acessado agosto 24, 2024. https://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/article/view/5902.