Sousa Pereira de Almeida, Erika Christianne, e Lélia Cristina Silveira de Moraes. “ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL E FORMAÇÃO DOCENTE: O QUE PENSAM OS SUJEITOS SOBRE ESSA EXPERIÊNCIA”. Práxis Educacional 16, no. 37 (março 27, 2020): 591-610. Acessado agosto 24, 2024. https://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/article/view/4995.