Souza, Edmacy Quirina de, y Nilson Fernandes Dinis. «IDENTIDAD Y DIFERENCIA EN LOS ESPACIOS EDUCATIVOS DE LOS NIÑOS». Práxis Educacional 17, no. 44 (febrero 1, 2021): 423-442. Accedido agosto 24, 2024. https://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/article/view/7026.