de Abreu, Elzenita Falcão, Heloisa Moulin de Alencar, e Leandra Lúcia Moraes Couto. “FORMAÇÃO ACADÊMICA E INFLUÊNCIA DOS PROFESSORES NOS PROJETOS PROFISSIONAIS DE UNIVERSITÁRIOS”. Práxis Educacional 15, no. 31 (janeiro 17, 2019): 430-451. Acessado dezembro 10, 2024. https://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/article/view/4681.