de Sá Lanuzia Tércia Freire, e Henrique Ana Lúcia Sarmento. “A TRIANGULAÇÃO NA PESQUISA CIENTÍFICA EM EDUCAÇÃO”. Práxis Educacional 15, no. 36 (dezembro 4, 2019): 645-660. Acessado maio 18, 2024. https://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/article/view/5941.