da Silva, Tássio José, e Ingrid Hotte Ambrogi. “Das idealizações Discursivas às Fragilidades práticas: O Construtivismo No Cotidiano Escolar”. Práxis Educacional 6, no. 9 (outubro 2, 2010): 147-168. Acessado abril 25, 2024. https://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/article/view/638.