de Almeida, Cinthia Emerenciana, Alexandre Palma de Oliveira, e Marcelo Paraiso Alves. “A ESCOLA PÚBLICA E O CURRÍCULO COMO CRIAÇÃO COTIDIANA: A VISIBILIZAÇÃO DAS POLÍTICASPRÁTICAS DE SAÚDE”. Práxis Educacional 16, no. 41 (setembro 7, 2020): 869-894. Acessado maio 24, 2022. https://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/article/view/6513.