Bretas, Silvana Aparecida. “A relação Entre Teoria E prática Como Um Referencial Para Programa De formação Continuada De Professores Alfabetizadores”. Práxis Educacional 7, no. 11 (fevereiro 17, 2012): p. 95–112. Acesso em fevereiro 14, 2026. https://periodicos2.uesb.br/praxis/article/view/667.