Borges da Silva, Paulo de Tássio, e Maria Inêz Oliveira Araújo. “Diálogos Sobre Interculturalidade, Conhecimento científico E Conhecimentos Tradicionais Na educação Escolar indígena”. Práxis Educacional 11, no. 18 (novembro 30, 2014): 153-176. Acessado agosto 11, 2022. https://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/article/view/805.