Hurtado, Inmaculada Gómez. “Estrategias Organizativas Y didácticas Para Atender a La Diversidad: Una Mirada Desde El dirección Escolar”. Práxis Educacional 12, no. 22 (outubro 23, 2015): 97- 131. Acessado maio 2, 2024. https://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/article/view/885.