Farias, Magno Nunes, e Wender Faleiro da Silva. “Relações identitárias Dos Formadores De Professores Com a Licenciatura Em educação Do Campo”. Práxis Educacional 12, no. 23 (outubro 25, 2015): 353-375. Acessado maio 2, 2024. https://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/article/view/918.